有教无类向市教育局问：温州市各高中高考评价需要一个科学厚重的标杆~温州市教育局&郑
温州市各高中高考评价需要一个科学厚重的标杆！（考核标准：中考与高考都有参加的考生成绩对比）温州市教育局&郑建海局长好！近日各高中高考报喜不报忧的信息满天飞，纵观各高中的报喜榜单后，发现其几乎都是各高中提前招收的班级学生（他们无参加中考）。在温州市各高中间，高考成绩应与原入学时的中考成绩进行纵、横向比对作为各高中高考的评价标杆（既对有参与中考的学生与其高考进行比对），考核各高中办学成效，此所谓有教无类！借以重视本土建设人才培植（依据：高考尖子生及其毕业后会飞出瓯越、飞出浙江、飞出中国），而瓯越大地各行各业建设所需的大量人才，需靠那些留在本土的非尖子生们！这确确实实是个不争的现实状况！所以温州教育需绝对加强这些非尖子生（既按中考成绩统招进入高中）的高中三年的基础教育为上上策。（贵局不妨今年马上行动，在各所高中都随机抽选除提前招外的高考生300名与他们的中考成绩进行比对，评价各高中纵、横向比对结果并公示）
“有教无类”网友：
您好，您向市网络问政平台反映的事宜，经核实，现处理答复如下：
您关于普通高中教育质量评价的建议符合学校发展性评价理念。近年来，我市为激发不同类型不同层次学校的办学积极性、主动性和创造性，根据《浙江省教育厅关于进一步完善中小学校和幼儿园发展性评价工作的若干意见》（浙教督〔2017〕94号）精神，有序有效开展学校发展性评价工作，不断健全考核评价机制，促进各级各类学校提高教育教学质量，办人民满意教育。在具体实施中，要求各地各校实行静态评价与动态评价相结合、定性评价与定量评价相结合、过程评价与结果评价相结合。同时注重学校发展的差异性和多样性，强调纵向比较和过程评价，注重增量评价，“基于起点看进步”“基于目标看达成度”，引导不同层次学校在原有基础上不断提高。另外，根据上级教育行政部门有关规定，不准将各地各校的高考成绩或升学率予以排名及公示。
如您还有相关问题需要咨询反映，可以与市教育局基教联系，联系电话：0577-88630369。感谢您对教育工作的支持与理解！
您好！您的问政已收悉，我们将尽快予以回复，感谢您的关注。
